辞别玉兔迎金龙，新年气象乐融融。为了弘扬中华传统文化，培养学生的创新思维和审美能力，提高学生对春节文化的认识和兴趣，东辽一高中举办“我的校园我做主 文化笔墨贺新春”系统活动。

一高学子在学校亲笔写下新年对联，将新春祝福赋予笔端。

此次活动为学生提供了展示自我的平台，激发了学生对联的创作热情。每一副原创对联都道出了对未来美好生活的向往，对学校发展万象更新、蒸蒸日上美好愿景的期盼，展现了一高学子的文化素养。

活动现场，同学们下笔行云流水，他们的字体或俊秀挺拔、或气韵生动，浓浓的祝福在笔尖绽放，一副副美好的对联顷刻书就。大家一起品评寓意，喜悦之情溢于言表，墨香伴随着欢声笑语，营造了欢乐愉快的新年氛围。同学们在亲身体会中感受我国春节文化，于实践创作中传承我国优秀传统文化。

才闻兔岁凯旋曲，又唱龙年祝福歌。创作对联，是新年美好愿望的寄托，在创作的过程中，师生们对祖国、对社会、对学校的深厚感情得以激发，老师们从中体会教书育人的成就和满足，学生们得以思考勤学上进的重要意义，自我激励，追求卓越。对联创作活动，使师生们共同学习，感受中国传统文化的博大精深和无穷魅力，提升学生对中国传统文化的认同和喜爱，培养学生高雅的审美情趣，增强学生的人文素养。

来源：东辽一高中

发布：东辽县融媒体中心

编辑：李钐